注意障碍（又称注意缺陷障碍）：注意障碍为本症最主要的表现之一.患儿主动注意减退，被动注意增强，表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境的干扰而分心.注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动.做作业时不能全神贯注，做做玩玩，粗心草率.做事有始无终，常半途而废或频繁地转换.做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长.有些患儿表现为凝视一处，走神，发呆，眼望着老师，但脑子里不知想些什么.老师提问时常不知道提问的内容.注意障碍是本症必须具备的症状.

多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散.多动症的孩子从小就比较难带.有的母亲回忆，孩子在胎儿时期胎动就很历害，出生以后更显得活泼，不安宁，手脚乱动甚至在吃奶时候也不安静，喂养困难，老哭，难以入睡.睡着以后又易醒，早晨醒的又特别早；有的则是睡的很死，难以唤醒.但醒来就立即要起床.学走路时也是慌张跌倒.老是翻弄可能得到的东西，不是拆坏玩具就是打翻碗盆.大人一不留神他就已做出了一些让人想不到的事情.与此同时他们的注意力停留在一个事物的时间很短，很容易被外界的声响等刺激所分散，而这种注意力分散是不自觉的，不能控制的.这些孩子做游戏时不能全神贯注，常常半途而废；往往不经思考就行动，非常冲动.没有耐心，在做集体游戏时，常常会突然跑上前去进行破坏.他们的情绪很不稳定，会突然大哭，又会在几分钟以后象没事人一样又说又笑.