小孩智力低下怎么办?
患者信息:女6岁病情描述(发病时间、主要症状等):别的小孩考试都及格,就她不及格,教她她也不学,跟她说今天是21号明天22号昨天多少号都不知道,吐字不清,作业乱写,连简单的加减都得跟她分析才能算出来,她小时候就比别人走路晚学说话晚,怕她越大学习越跟不上
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回答5
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邢学法 主治医师
冠县辛集中心卫生院
一级
外科
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神经纤瘤是会影响孩子的很多系统的。但是还是建议继续去做康复训练,特别是针灸也是不错的。
2016-03-01 14:10
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回答4
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刘保福 主治医师
威县常屯卫生院
一级甲等
妇产科
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对神经发育迟滞的教育和训练应尽早开展,即按照患儿迟滞的程度和缺陷的方面制定特殊教育、训练的具体目标和计划。父母对患儿应有耐心,对轻度精神发育迟滞的患儿,应以教育为主,并形成良好的生活习惯,学会一些劳动技巧,能独立生活,对重度精神发育迟滞患儿应以护理为主,防止意外,避免伤残,预防感染。父母对患儿应有耐心,对轻度精神发育迟滞的患儿,应以教育为主,并形成良好的生活习惯,学会一些劳动技巧,能独立生活,对重度精神发育迟滞患儿应以护理为主,防止意外,避免伤残,预防感染。
2016-03-01 10:01
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回答3
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史东岳
家庭医生在线合作医院
其他
全科
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儿童智力低下主要的表现有能力较低语言能力、思维能力、记忆能力、计算能力和分析比较能力均差于同龄儿童。对于智力低下儿童的分辨需综合分析,可到儿童保健科、小儿神经内科作康复治疗。
2016-03-01 06:36
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回答2
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谷魁广 医师
家庭医生在线合作医院
其他
内科
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智力低下发生发育时期内,一般智力功能明显低于同龄水平,同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。智商(IQ)低于人群均值2.0标准差(人群的IQ均值定为100,一个标准差的IQ值为15),一般IQ在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。发育时期一般指18岁以下。智力落后有各种名称。精神病学称为精神发育迟缓、精神发育不全、精神缺陷。教育、心理学称为智力落后、智力缺陷。儿科学称为智力低下、智能迟缓、“智力发育障碍。特殊教育学校称为弱智、智力残疾。已经查明病因者,如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍,则应尽可能设法去除病因,使其智力部分或完全恢复。甲状腺功能低下,苯丙酮尿症等内分泌代谢异常患儿应早期诊断,早期采用甲状腺激素替代或苯丙酮尿症特殊饮食疗法,改善其智力水平。社会心理文化原因造成的智力低下,改变环境条件,让其生活在友好和睦的家庭中,加强教养,则可使其智力取得圈套进步。
2016-03-01 04:12
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回答1
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张建国 医师
家庭医生在线合作医院
其他
中医科
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这个情况应该是大脑发育不全,这种病情目前为止没有好办法治疗,一般只能进行康复训练。
2016-02-29 20:24
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什么是智能障碍? 人的智能有高低之分,这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性,但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习,依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异,所以有些个体从小就表现出优异的智慧,的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质,但没有学习和训练,或者处于环境剥夺的情况之下,那么,智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展,或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»