通常孩子上网都是在现实生活中有什么不满的，网络可以让他们脱离现实生活。找到现实生活中的替代物，也就是说看看有什么和吸引他上网性质相类似的活动，让这些活动替代上网行为，当然要选择积极健康的活动。如果找不到适当的活动，可以试着培养他的业余兴趣，看看他平时有什么喜好，作为上网的替代物。冰冻三尺非一日之寒，家长也只能通过逐步引导的办法来使他改变。主要还是采用表扬、鼓励的办法。他某天作业完成得好，就表扬一下。还可以和他比赛，如果你赢了他就学习，如果他赢了就允许他做一件喜欢的事。

耐心跟孩子交谈，告诉他上网没错，但上网上瘾就过了，错了，会影响学业，浪费最宝贵的时光，担误自己的一生。跟他讲明这个道理后，和他一起制定一套戒除网瘾的办法。比如一天只上网一个小时，其它时间都安排有任务，列一个时间安排表。大人督促检查。大人和孩子共同遵守约定。

对于这个年龄的孩子，首先对他有经济的控制，让他和你们去做一些体力的活。其次，把家里的网络断掉，和孩子协商，每天只能玩多久。其次，给他安排其他的事情做，让他动起来。他已经是深度的网瘾，要戒除会很难，家人需要耐心，多鼓励。病理改变无明显变化，发生机理至今仍有许多争论。临床表现为短暂性昏迷、近事遗忘以及头痛、恶心和呕吐等症状，神经系统检查无阳性体征发现。它是最轻的一种脑损伤，经治疗后大多可以治愈。其可以单独发生，也可以与其他颅脑损伤如颅内血肿合并存在，应注意及时作出鉴别诊断。

网瘾络综合症完全是人为的，只要加强自我保健，便可防止此病发生。1、在上网时间上要自我约束，特别在夜间上网时间不宜过长。2、注意操作姿势。荧光屏应在与双眼水平或稍下位置，与眼睛的距离应在60厘米左右。敲击键盘的前臂呈90度。光线柔和不可太暗。手指敲击键盘的频率不宜过快。3、平时要丰富业余生活，比如外出旅游、和朋友聊天、散步、参加一些体育锻炼等。4、在饮食上要注意多吃一些胡萝卜、荠菜、芥菜、苦瓜、动物肝脏、豆芽、瘦肉等含丰富维生素和蛋白质的食物。5、出现早期症状，应及时停止操作并休息。6、一旦出现IAD，不要紧张，要尽早到医院诊治，必要时可安排心理治疗。上网为了玩形成的是网瘾，上网为了工作而离不开是上网过度。你没别的事可做，用上网打发时间而过度，这是越过了网瘾倾向，已经是轻度网瘾了。改变首先是提高认识。然后才能使你自己产生改变的行动。