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对学生的心理障碍,家长怎么做?

对学生的心理障碍,家长怎么做?

  • 回答1

    我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价

    曹翠丽 副主任医师

    深圳市南山区蛇口人民医院桃花园社区健康服务中心

    其他

    全科

    你好,第一、家长不能溺爱和娇宠孩子,尤其不能以满足孩子的过分要求作为对学习的奖赏,许多不良习惯常由此产生,最后发展为心理障碍。为此,家长应该学一点教育学、心理学常识,目前正在兴起的家长学校是值得大提倡的,尤其对于独生子女家庭,更为必要。 第二、家长应该尊重和理解孩子,这一点在我们这个封建时期漫长的国家里特别值得宣传和提倡。不少家长还认为对孩子拥有至高的权,可以随意打骂,根本不知道要去尊重孩子的人格,更谈不上理解。有些封闭、孤独、狭隘、自卑的学生往往就是这种家庭教育的产物。

    2018-02-13 12:51
  • 回答2

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    特约医生

    家庭医生在线合作医院

    其他

    全科

    你好,心理障碍有非常复杂的症状表现,这个要根据具体学生的症状表现来具体的去做调整与疏导,比如说有些学生是与同学们之间存在矛盾,或者是孩子的人际交往方面有问题,这个家长应该多采取信心鼓励的方式,以及多以身作则的与孩子相处的模式来帮助孩子克服,如果是在学习方面产生压,这个可以主动的帮助孩子进行趣味学习的方式来提升孩子的学习能,家长一定要采取正面鼓励的方式来教育,而不要进行批评指责

    2018-06-05 16:50
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韩瑞玲

韩瑞玲 / 副主任医师

擅长:运用中西医结合治疗抑郁症、精神分裂症、焦虑症、精神障碍、失眠症、双相情感障碍、青少年情绪障碍、恐惧症、植物神经紊乱、神经衰弱等精神心理疾病,有着丰富的临床治疗经验。尤其在精神分裂、抑郁症、焦虑症、失眠症等多种精神疾病治疗上,被患者们称为“妙手回春,治病救人的良医”!

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彭双霞

彭双霞 / 副主任医师

擅长:擅长:精神分裂、精神障碍、抑郁症、躁狂症、焦虑症、失眠、恐惧症、强迫症、心理障碍、癔症、植物神经紊乱等规范化诊断与综合治疗。

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苏镇培

苏镇培 / 主任医师

擅长:帕金森 三叉神经痛 头晕头痛 癫痫 脑瘫  面瘫 脑梗 脑梗后遗症  脑萎缩   脑损伤后遗症 脊髓炎  脊髓空洞  手抖

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