在我国的一些大中城市，小孩学钢琴的风气确实比较盛行，不过客观地说，许多家长都是跟风，能坚持的并不多。不管是你老爸的应试教育思想还是你自己的素质教育观念，对孩子学钢琴都缺乏科学理解，所以才会产生矛盾。无论学钢琴还是小提琴，其实都是音乐学习，它对孩子的重要性，目前在我国远远未被家长们所认识。我国有个成语叫“心灵手巧”，“心”在很大程度上指的是大脑，其实这个成语应该反过来说，“手巧心灵”，因为“巧手”能塑造“灵心”。演奏器乐不仅能提高孩子手指的灵活度、肌肉协调性、力气和忍耐力等，更能对大脑产生深远的影响。 你老爸的主张是学好“数理化”，但音乐对“数理化”有很好的影响。以数学为例，人的大脑主管数学学习的关键区域位于左颞叶，神经心理学的研究已经证实，长期学习音乐者，他们大脑的颞叶等区域比普通人的要大，说明他们具有更强的数学学习能力。另外，弹奏钢琴能增强孩子的空间意识和预想能力——这两种都是重要的数学能力。可能许多人不知道，伟大的物理学家爱因斯坦也是一位出色的小提琴家，他本人也曾谈到音乐对他产生的深远影响。现在，许多父母比较注意培养孩子的情商，而音乐能提高人的情商，因为音乐能表达一定的情感，演奏器乐能增强孩子快速评估这种情感并迅速作出正确反应的能力。此外，音乐具有一定的旋律，可以增强孩子的记忆力，提高创造力等。 　　不过，在这里提醒家长应注意三点： 　　1.目前还没有直接证据证明，孩子学习音乐后在学校就能拿高分，因为学习成绩受太多因素的影响，音乐学习只是开发了大脑的一个潜能。举一个不怎么恰当的例子，金庸笔下的虚竹和尚接受了无崖子70年的功力，刚开始时也只是表现为逃跑得比较快一点而已。2.让孩子远离重金属摇滚乐和热烈的说唱音乐。因为这些音乐有可能导致孩子产生自杀念头和不恰当的行为。3.学习音乐的最佳年龄是在3～8岁之间，当然也应该根据孩子的具体情况而定。

你好，音乐教育的好处，音乐能陶冶情操，父母应当鼓励孩子多听音乐，这样对孩子的身心发展非常有益。在音乐的范畴内，父母应当多给孩子听古典音乐，古典音乐可以养成儿童高尚的情操和博爱的情怀，古典音乐可以促进儿童心灵的健康，古典音乐可以开启儿童的想象力和创造力。