1、药物治疗。药物治疗要谨慎小心，用药的种类、剂量及时间应由专家指导，密切观察。 2、饮食治疗。目前还没有足够证据肯定哪些食物与多动症的发生有关，但在孩子的食物中应尽量避免加入人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等。 3、心理治疗。这是纠正儿童偏常行为，培养他的良好行为，增进学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中，家长要有正确的态度，儿童多动症是病态，不应歧视和打骂，以免加重精神创伤。还可以采取以下方法： 分散学习法：将孩子的学习时间化整为零，每隔10分种就让他休息一会儿。学习的环境里，不要置放分散注意力的东西。

小儿多动症发病与儿童饮食中所含氨基酸多少有关。儿童摄入含有过多酪氨酸或色氨酸食物，如驴肉、猪肉松、鸭掌、鱼片、淡菜、干贝、奶酪、腐竹、豆腐皮、南瓜子仁等，可能出现小儿多动症。另外，国际上也有部分学者认为此病亦与儿童多吃糖及甜食有关。糖摄入过多，往往能引起机体内分泌系统功能紊乱，儿童则可能出现多动症；某些含有甲基水杨酸盐类的食物，亦不适合多动症儿童食用。人们普遍以为,多动症是小孩子的病，其实成人也有。成人多动症临床表现多以急躁、易发脾气、焦虑、抑郁等为特点。有的失眠,腹胀,女子则月经量少或月事不行,舌淡红,苔薄白,易打骂孩子,口干而苦,有时头痛等。

小儿多动症的诊断： 　　一、注意障碍 　　至少具备下列6项，持续至少6个月，达到适应不良的程度，并与小儿多动症患儿的发育水平不一致。 　　1小儿多动症患者.常常不能仔细地注意细节，或在做功课或其他活动中出现漫不经心的错误。 　　2.在完成任务或做游戏时常常无法保持注意。 　　3.别人对他(她)讲话时小儿多动症患者常常显得似听非听。 　　4.常常无法始终遵守指令，无法完成功课、日常杂务或工作中的义务(并不是因为违抗行为或不理解指令)。 　　5.组织任务和活动的能力常常受损。 　　6.小儿多动症常常回避或极其厌恶需要保持注意去努力完成的任务，如家庭作业。 　　7.常常遗失物品，如作业本、铅笔、书、玩具或工具。 　　8.常常易被外界刺激吸引过去。 　　9.在日常活动过程中常常忘事。 　　二、多动 　　至少具备下列3项，持续至少6个月，达到适应不良的程度，并与小儿多动症患儿的发育水平不一致。 　　1.双手或双足常不安稳，或坐时身体蠕动。 　　2.在课堂上或其他要求保持坐位的场合离开位子。 　　3.常常在不适当的场合奔跑或登高爬梯(在少年或成年可能只存在不安感)。 　　4.游戏时常不适当地喧哗，或难以安静地参与娱乐活动。 　　5.表现出持久的运动过分，社会环境或别人的要求无法使小儿多动症患儿显著改变。 　　三、冲动性 　　至少具备下列1项，持续至少6个月，达到适应不良的程度，并与小儿多动症患儿的发育水平不一致。 　　1.常在提问未完时其答案即脱口而出。 　　2.在游戏或有组织的场合小儿多动症患者通常不能排队或按顺序等候。 　　3.经常打扰或干涉他人(如冲撞别人的交谈或者游戏)。 　　4.小儿多动症常说话过多，不能对社会规划做出恰当的反应。