您好！我是一名大学生．我这儿有一则故事：德国的一个牧师相信人才是教育出来的，而不是天生的，于是就按自己的计划给自己的宝宝实施教育．他是这么做的：从宝宝出生的第一天开始，在宝宝神志清醒并且情绪好的时候尽量多给他讲故事，当然刚出生的婴儿是听不懂的，但他还是坚持做了．后来孩子可以比较长时间注视某些东西了，他就把自己的手指在孩子面前轻轻晃来晃去，用清楚的发音不断对孩子说：手指，手指．．．用这种方法，先从人体各部位开始，以至房间里的各个物品，他都努力教孩子记单词，最起码给孩子留个印象．等孩子再大一点儿，又给他讲很多故事，但前提是必须是有趣的，孩子愿意听的故事．这样孩子到五岁的时候，已经弄懂了三万个单词．六岁开始学外语，一门一门按顺序学，八岁能讲六个国家的语言，十三岁成为哲学博士，十六岁成为法学博士．当然谁也不能保证每个婴儿都能这样，但是孩子的大脑在早期接触的信息真的很重要，比如视觉信息，听觉信息等等．您有意向不妨按上面的方法试试看．最简单的方法是孩子临睡前在床头给他讲故事，这个方法也是美国总统布什的母亲使用过的，而且最擅长教育的犹太人也大都使用这个方法，这能提高孩子的词汇量和语言组织能力．我觉得给孩子听音乐也挺好的，像胎教音乐之类，应该有卖的．　　如果您对上面的方法不满意，您可以上网或通过有关人士查一查《0岁方案》。我在很多刊物上看过关于这本书的消息，据说价钱是大约五十元。祝您的宝宝健康快乐！

八个月的宝宝主要任务就是练习爬行。不要总抱着他，让他在床上或地垫上自由活动。在前方用他喜欢的物品逗引他向前爬。不要急，慢慢来。

此时的宝宝正处在认知发展的高峰期，多带宝宝到户外，看看花草、小鸟，对宝宝的认知发育非常有利。

现在可以多和孩子说话，逗他笑，教他翻身和抓握玩具。锻炼他眼、脑、手的协调功能。

8个月的宝宝可以玩积木啦，锻炼他的动脑动手能力。