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女儿任性怎么办?

女儿任性怎么办?

  • 回答1

    我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价

    赵蕾 医师

    家庭医生在线合作医院

    其他

    内科

    在对待孩子任性的问题时,家长充分理解幼儿独立性的发展规律是至关重要的.在幼儿成长的过程中,3-4岁是人生的第一“反抗期”.此时孩子不再像小时候那样听话,经常和大人“闹独立”,总是力图摆脱大人的约束.有时好象故意与父母作对,你让他去做的事,他偏不去做,你不让他去做的事,他偏去做.往往到4-5岁时这种情形依然延续,孩子经常表现出不服管教的特性.当父母提出某种要求时,他们往往会说“我不”或“不要你管”,如果父母加以干涉,孩子就容易变得非常暴躁.孩子的这种独立性倾向常常被大人们认为是不听话,实际上这是孩子的“反抗”心理,是独立性个性品质发展的重要标志,是一种正常的心理发育现象.此时,若是一味地对孩子横加干涉或者责骂惩罚,孩子可能会变得听话但同时其自尊心和自信心则受到伤害,独立性的发展更会停滞不前.正确的做法是:关注幼儿的反抗心理,因势利导,对孩子的合理行为与要求,充分鼓励和满足;对幼儿的不合理要求也要采用适当方式加以引导,避免强硬手段.其实孩子有点“不听话”并非坏事,往往这种孩子兴趣广泛,有独立见解,适应环境的能力强,心理发展也比较健康,而一个一切听从大人安排的特别听话的孩子已经不符合时代的要求,同样是有问题的孩子.其次,沉着冷静地对待孩子的任性行为.当孩子提出不合理、过分的要求时,家长应注意采取正面教育的方式,给孩子把道理讲清楚:这样做不对,为什么不对,怎样做是对的.孩子的是非观念正是在学习处理各种具体事情的过程中逐渐形成的.在这一过程中,家长可以采取转移、冷处理、适当惩罚等办法把难题巧妙化解.转移这种方法适用于年龄较小的孩子.家长可以利用孩子注意力易分散,易为新鲜的东西吸引的心理特点,把孩子的注意力从他坚持的事情上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上.如在商场里,孩子一定要买电动小汽车,而家里已有不少类似的玩具,家长不要直接回答买还是不买,可以引导孩子:“前面还有更好玩的东西,我们赶紧去看看.”孩子一般会相信商店里还有更好的东西,这样家长可以带着孩子边走边看边讲解,孩子很容易会将刚才的事情忘掉.冷处理当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时,大人不要去理睬他,不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就,更不能和他讨价还价.可以采取躲避的方法,暂时离开他.当无人理睬时,孩子自己会感到无趣而做出让步.事后,家长可对孩子简单而认真地说明这件事不能做的原因,并对他说“相信你以后会听话的”之类的话来鼓励他.提示在先掌握了孩子任性的规律后,用事先“约法3章”的办法来预防任性的发作.如孩子上街总是哭闹着让大人抱.可在出去之前就与孩子说好:“今天上街不要妈妈抱,你自己走,实在累了,可以休息一会儿再走,不然就不再带你出去了.”激将法利用孩子的好胜心理,激发起他们的自信心去克服任性.如果孩子在街上吵着要买雪糕,家长可以说:“你不是说你很坚强的吗?怎么连不吃一块雪糕都受不了.你究竟是真坚强还是假坚强广适当惩罚对于年龄小的孩子,只靠正面教育是不够的,适当惩罚也是一种极为有效的教育手段.如孩子任性不吃早饭,家长既不要责骂,也不要威胁,只需饭后把所有的食物都收起来.孩子饿时,告诉他肚子饿是早晨不吃饭的结果,孩子尝到饿的滋味就会按时吃饭了.再次,注意把握对孩子提出要求的技巧.家长给孩子提出的要求应该让孩子“蹦一蹦能够得着”,即应该是孩子通过努力可以达到的,而不是孩子怎么付出努力都达不到的过高要求.提出要求时,要让孩子有信心可以达到,此外,提要求的口吻,应是肯定、亲切的,这样更易于被孩子接受.孩子任性怎么办?日常生活中常常听到年轻父母的感叹:我的儿子太皮了,我的女儿太不听话了等.殊不知这些大都是任性的原因.任性的幼儿难以与人合作,难以与朋友友好相处,难以适应集体和社会生活.任性可以说是杜生子女的通病,将会严重影响其健康成长.那么,为什么有些孩子懂事,有些孩子却这么让父母操心呢?今天,我想与众家长在此探讨一下孩子任性的问题.首先,我们来看看孩子任性的几个原因:1、孩子的任性行为在一定条件下,是大人对孩子过分宽容娇纵的结果.如今的杜生子女家庭,“小皇帝”现象太普遍了,爷爷奶奶宠,外公外婆爱,以及做父母的随意的迁就,常常使得小孩以自我为中心,想要什么就有什么,达不到就哭闹、耍赖,大人往往无原则地满足孩子的无理要求.总之,爱不适度和放松教育,无节制地满足孩子吃、穿、玩的要求,无一定的生活常规和行为准则,是孩子产生任性的温床.2、由于孩子的自制力差,情绪不稳定,易冲动,思维带有片面性和刻板性.有的父母用训斥、打骂等粗暴的方法压制孩子的正当需要和意见或对待孩子的缺点,使孩子产生逆反心理,以执拗来抗粗暴,发泄不满,更助长了孩子的任性行为.3、孩子不听话,父母的要求和愿望难以实现,有的父母感到无奈,于是对孩子放任自由,久而久之导致任性的形成.其次,我们针对以下几点,探讨以下预防和纠正孩子的任性行为的方法.1、关注孩子成长过程中的“反抗期”.在对待孩子任性行为的问题上,充分理解孩子独立性的发展规律是至关重要的.在幼儿成长过程中,3-4岁人生的第一“反抗期”.这时期的孩子不像以前那样听话,经常和大人“闹独立”,总是力图摆脱大人的约束.有时候好象故意与父母老师作对,你让他去做的事,他偏不去做,你不让他去做的事,他偏去做.往往到4-5岁这种情形依然延续,孩子经常表现出不服管教的特性.当大人说出某种要求时,他们往往会说“我不”或“不要你管”,如果大人加以干涉,孩子就容易变得非常暴躁.孩子的这种独立性倾向常常被大人们认为是不听话,实际上这是孩子的“反抗”心理,是独立性个性品质发展的重要标志,是一种正常的心理发育现象.此时,如果对孩子横加干涉或责骂惩罚,孩子可能会暂时边的听话但同时其自尊心和自信心则受到伤害,独立性的发展将会停滞不前.正确的做法是:因势利导,因材施教,关注幼儿的反抗心理的同时,对孩子的合理要求及行为,既要满足且要鼓励;对幼儿的不合理要求则要采用适当方式加以引导,避免采用强硬手段.其实孩子有点“不听话”并非坏事,往往这种孩子兴趣广泛,有独立见解,适应环境的能力强,心理发展也较健康.而一个一切听从大人安排的特别听话的孩子已经不符合时代的要求,同样是有问题的孩子.2、正确冷静地对待孩子的任性行为.当孩子提出不合理或过分的要求时,家长应该采取正面教育的方式,给孩子把道理将清楚:这样做不对,为什么不对,怎样做才是对的,帮助他提高分辨是非的能力.孩子的是非观念正是在学习处理具体事情的过程中逐渐形成的.在这一过程中,家长可以采取转移、冷处理、适当惩罚等方法把难题巧妙化解.(1)转移注意孩子注意力易分散,易被新鲜的事物所吸引,要善于把孩子的注意力从他坚持繁荣事情上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上.孩子注意力被转移后,很快会忘记刚才的要求和不愉快.如在玩具商店里,孩子一定要买一个上百元的变形金刚,而佳丽已有不少类似的玩具,这时家长不要直接回答买还是不买,可以引导孩子:“前面还有更好玩的东西,我们赶紧去看看.”孩子一般会相信商店还有更好玩的东西,这样家长可以带着孩子边走边看边讲解,孩子很容易会将刚才的事情忘掉.(2)预先提示在家长已掌握自己孩子任性行为规律后,用事先“约法3章”的办法来预防任性的发作.如:每次带孩子上街,经过小商店总是哭闹着要吃雪糕,应事先就跟孩子说好:“今天上街经过小店可以不吃雪糕,我就带你出去.”(3)冷处理当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时,大人可暂时不予理睬,给孩子造成一个无人相助的环境,不要露出心疼、怜悯或迁就,更不能和他讨价还价.当无人理睬时,孩子自己会感到无趣而作出让步.事后,家长对孩子简单而认真地说明这件事不能做的原因,并对他说:“相信你以后会听话的”之类的话来鼓励他.(4)激将法利用孩子的好胜心理,激发起他们的自信心去克服任性.如:孩子在每餐吃东西后都不习惯擦嘴巴,还任性地说:“我不喜欢擦.”家长可以说:“你不是说你像白雪公主吗?我看白雪公主就比你干净.”(5)适当惩罚对于年龄小的孩子,只靠正面教育是不够的,适当的惩罚也是一种极为有效的教育手段.如果孩子任性不吃早饭,家长既不要责骂,也不要威胁,只需饭后把所有的食物都收起来.孩子饿时,告诉他肚子饿是早晨不吃饭的结果,孩子尝到饿的滋味后以后就会按时吃饭了.总的来说,孩子的任性行为一旦出现,也不必太紧张,重要的是疏导.切不可时而抓紧教育,时而放松教导,凭大人的情绪决定教育态度.对孩子的任性行为切勿姑息,不允许的行为、不合理的要求一次也不能放松.家长给孩子提出的要求应让孩子有信心可以达到、易于被孩子接受.这种明确的是非观念,会使孩子确切地感到大人的教育态度坚决.孩子那种“我独占”、“我为主”、“服从我”的不良心理和任性行为,将随着良好的环境与教育的熏陶而消失.

    2016-06-28 04:45
  • 回答2

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    郭立军 医师

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    其他

    内科

    从心理学角度看你儿子正值人生的第二反叛期,此时应该给他立规矩了。立规矩永远不会太晚,但对稍大一点的孩子而言,你已经给过他“自由牌”的生活,现在又想给他“自律牌”,他肯定会反抗。考验父母的重重难关就此出现了:第一难关:孩子开始“讨价还价”“如果我答应9点钟关掉电视上床睡觉,你周末就要带我去动物园”,“如果你要我整理玩具,就要奖我一个冰激凌”……所有这些缠磨都令大人的耐心迅速耗尽,最终,你放弃“民主”面目用巴掌惩罚了孩子。闯关办法:最大程度地控制自己的火气。态度要和蔼,但底牌要坚决,只要严肃地、缓慢清楚地说一遍:“现在结束讨论,就这样做!”让孩子看一看你眸中的决心,他一般会放弃缠磨的努力。要与你的伴侣和父母商量好,在实施规则时大家的态度必须一致。第二难关:孩子嫌你“唠唠叨叨”在立规则的过程中孩子肯定会出现反复,这个时候你是否一遍遍地“口头强调”?很遗憾,口头重复的效果并不好,正值反叛期的孩子会这样冲撞你:“妈妈,你好烦。”“妈妈,你要是出差就好了,我就自由了。”闯关办法:别被他的抵触情绪牵着鼻子走。要尽量让孩子自觉生发出对规则的认同感和亲切感,如将规则编成儿歌,贴在墙上,与孩子一起唱,这是将外在规则潜移默化为“内在需求”的一个好招。此外,一味指责孩子只会造成双方情绪上的对立。发现孩子有过线的行为,不必马上讲道理,过一会儿讲一个故事,把他的行为化为故事主人公的行为,在故事中昭示此种行为最可能带来的后果,孩子往往更容易接受。第三难关:孩子说他记不得所有规则在一段时间内,孩子对一部分规则执行得好,另一部分则表现出“不合作情绪”,这个时候你是制定更多规则来强调你的权威,还是做出让步和妥协?闯关办法:前者将诱发孩子“面服心不服”的两面派特征,令你必须时时刻刻近距离监控;后者则披露了你的犹豫和软弱,你只要有第一次退让,就会有第十次。正确的办法是立规则必须与孩子的年龄特征和接受能力对等,规矩太多只会带给孩子压力,并遭到他的反抗。不如循序渐进,从执行几条简单且关键的规则开始,让孩子初步拥有自律精神。记住,对规则的贯彻与实施,少即是多!温情提示:2-7岁儿童必须确立的“基本规则”:●自觉遵守交通规则要告诉孩子不乱窜马路并非“不勇敢”,而是对生命负责的表现。●礼貌原则把对长辈的尊敬、对同伴的友善以“讲道理”的态度,向孩子提出自己的要求。礼貌往往被自诩“观念先进”的年轻父母所忽略,其实这一规则的缺位往往使人生出骄纵之心,不肯体谅他人,也是孕育“小霸王”、“刁蛮公主”的温床。●游戏公平原则游戏规则一旦实施,任何人都必须遵守。从小悔棋耍赖、要别人让步的孩子,长大后很可能成为团队中“不受欢迎”的人。●自我管理规则自己的义务不能由大人代劳,这一原则的贯彻可以从整理。玩具和坚持规律的作息时间开始。知道人必须有克制、有责任,必须在权力和义务间取得平衡,这将对孩子终生有益。

    2016-06-28 04:52
  • 回答3

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    王庆松 医师

    家庭医生在线合作医院

    其他

    全科

    转:孩子好强任性怎么办孩子从小到大,在个性心理发展上要经历几个阶段,就幼儿时期来说,会出现“不听话”、“坚持自己主张”等现象。实际上,孩子在这个时期表现为“好强、任性”是正常的。作为家长要了解孩子这个时期的特征,因势利导给予正确的教育。可采取以下几个措施:1、了解原因,讲清道理。有的孩子异常好强、自信,总认为自己是对的,而坚持自己的意见。成人应理解儿童心理上的变化,而且要有意识地注意和接受他们合理的自主要求和探索行为。有时孩子对大人的话不肯接受,进而造成僵局。在这种情况下,成人要了解孩子不愿接受的原因。这种原因可能来自各方面,如所提要求的内容是恰当的,但不合时机,孩子缺乏情绪准备;孩子对要求的理解有偏差,或成人引导不够;孩子对要求兴趣不大或以往有过愉快的体验等。这时,家长应进行晓之以理的教育。讲道理时,不能太抽象和过于深奥,尽量用浅显易懂的语言,同时要特别注意反馈,允许孩子争辩和反驳。2、切莫打骂孩子。当孩子坚持自己的意见,不听话时,家长要冷静,不要恐吓孩子。因为强制性的教育,孩子是被动的、不自觉的,长期使用会造成孩子胆小、爱撒谎等不良行为。家长可用有趣的玩具、新鲜的事物来转移孩子的注意力,让他平静下来。3、不应当众批评孩子。对于好强的孩子,千万不要在亲戚、朋友面前揭露孩子的短处或缺点,更不应该当众责备甚至辱骂孩子,这样会使孩子的自尊心丧失殆尽,因为好强的孩子自尊心特别强。不同的孩子适宜用不同的教育方法。不管怎样,只要我们给孩子充分的爱,并用恰当的方法,就能够收到较好的效果。

    2016-06-28 05:00
  • 回答4

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    刘浩庆 医师

    肇庆市大旺开发区医院

    一级

    全科

    若你家宝宝稍不如意就跺脚在地上打滚,或手脚乱动哭闹不休,为了使其手脚更加自由舞动,最好让宝宝面朝天地躺着,让其以此来发泄内心的不满,切记不可在宝宝一发作便满足其意愿,等到宝宝有的这种只要自已大发脾气就能如愿以偿的经验后,就会一遇到什么小事,也会躺到打滚,如果你不马上屈服,这时宝宝就会真的生所了。万事开头难,宝宝生气,手脚乱动哭闹不休,可以只当没看见,让其消耗精力,折腾一阵,算是告一段落,然后再给宝宝选个合适的表演舞台,给宝宝一个台阶下(注:小孩子也有其自尊心),经过一段时间,宝宝一定会自已爬起来了,这时不要忘的表扬一下宝宝。这样做很能不容易,但只要有一次迁就宝宝,以后就是不去理她,宝宝也不会轻易的放弃当初获得过成功时的那种努力。总之是对待宝宝撒娇不听话的方法,就是设法使其在室外把浑身的精力都消耗完,用糖果收买不是好方法。

    2016-06-28 05:06
  • 回答5

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    孙标龙

    上海市青浦区朱家角人民医院

    二级乙等

    儿科

    打骂还是切记不要使的,一边是宠着,一边又会因为一些孩子不明白的事情打骂会让孩子也迷惑的!讲道理要对事情,在一些事情上要坚持,之后冷静下来再讲道理听,让孩子明白为什么不行.平时多肯定孩子的优点,多鼓励孩子交朋友,多带孩子出去玩儿!孩子还要,需要家长好好引导,只要用心,孩子都是好孩子!

    2016-06-28 05:13
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擅长:语言发育迟缓、自闭症、智力低下、多动症、抽动症、儿童矮小、性早熟儿童发育行为及儿童精神心理问题

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擅长:擅长心脏及妇产科超声检查及诊断。对胎儿系统筛查有较丰富的经验。2013年取得卫生部颁发的超声产前诊断培训班结业证,有独特的诊疗技术和丰富的临床经验,深受患者好评。

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