您好，三周岁的孩子主要是早期智力的开发。比如让她认识水果蔬菜的样子，交给他怎样在灾害发生时保护自己有效的避免伤害，还要多带他出去玩认识大自然，增加亲子时光。交给他基本的道理，可以学学儿歌，听听音乐促进孩子的动手能力，交她叠个纸鹤，纸飞机等等。

您好，三岁的孩子刚进入幼儿期，幼儿对周围世界充满了好奇和探索的欲望，也初步产生了参加社会实践活动的愿望。而他们的实践和探索能力还很有限，需要家长的正确引导。此阶段，游戏是促进儿童身心发展的最好形式，儿童在游戏中可以体验开放自由宽松的心理环境，可以发展适应和解决问题的能力，练习各种基本动作，使运动器官得到良好的发展，还可以帮助儿童学会表达和控制情绪。游戏可以以很多形式进行，创造性游戏（搭积木，堆沙，表演唱歌跳舞等），活动性游戏（跑，跳，攀登，投掷等），还有教学游戏，适合再大一点的孩子。另外，在大人的指导下以孩子自己游戏创造为主，不要加以过多规则和干涉，儿童自己在游戏中体验快乐和自由发展是最佳的状态。其他过于成人化的教育不要过早涉及，尽量让儿童在这个时期有充分的空间去发挥他的天性和体验自我探索的乐趣。

心理分析：三周岁应该注重培养孩子良好的生活习惯，也可以学习一些语言。心理指导：建议注重培养孩子良好的作息、饮食习惯，塑造孩子好的性格，这样以后的教育会轻松很多。也可以让孩子接触一些外语，让孩子外语国语同时解除，可以更早地习得外语。但是要注意一定要在游戏中学习，枯燥的学习会导致不良后果。

孩子面前忌讳说：什么好吃什么不好吃。那个人真不好，太坏了。骂人的脏话都不要说。学习成语故事，一些儿歌，节气歌、三字经。拼音字母都可以学。童话故事都可以讲医生询问：孩子现在会记事了，一些大人的成人的东西和事情要避开孩子

您好！孩童学习应该边玩边学，培养孩子的学习兴趣最为重要。如“玩打电话”游戏，告诉他妈妈的电话号码是11111，或者22222，逐渐到54231等等，这样孩子玩得开心，也学得扎实。

是要好好学习的，有了宝宝就是这样的